PUNTO SCUOLA/PUNTO SERVIZI SOCIALI - COMUNE DI CALCINAIA

Attivo dal 10 marzo, sarà uno sportello di informazione e consulenza per gli utenti interessati ad avere notizie, risposte, chiarimenti, modulistica, sui servizi scolastici (refezione, trasporto, pre-post scuola) e sociali (accesso ai nidi, contributi, assegni di maternità, bonus gas, accesso alle graduatorie alloggi, sostegno diversamente abili), ma anche per inviare segnalazioni, lamentele, suggerimenti, proposte.
Il personale qualificato a rispondere alle varie esigenze dei cittadini potrà essere contattato da lunedì al venerdì dalle ore 8.00 alle ore 14.00 (ed il martedì ed il giovedì anche dalle 15.30 alle 18.30) al numero 335 7312631 o tramite Skype al contatto: comune_calcinaia.

PROTOCOLLO D'INTESA COMUNE-SCUOLA

Giovedi 24 febbraio, nella Sala Consiliare del Comune di Calcinaia, il Sindaco, Lucia Ciampi, e la Preside dell´Istituto Comprensivo M. L. KING, Daniela Pampaloni, hanno sottoscritto il protocollo d´intesa che regola i rapporti reciproci tra Scuola e Amministrazione per l´anno 2011.
Alla presenza dell´Assessore all´Istruzione, Maria Ceccarelli, della Vicaria dell´Istituto, Paola Corci, di una rappresentanza del corpo docente, del Presidente dell´Associazione Agisco, Leonardo Bottoni, di Pina Melai responsabile della sezione Affari Generali del Comune e delle dipendenti (Anna Baggiani ed Anna Chiarini) che si occupano per conto dell´Amministrazione di tutte le questioni inerenti la scuola, è stato presentato alla stampa un accordo che testimonia la particolare attenzione del Comune di Calcinaia nei confronti dell´Istruzione.
 
Ecco una rapida carrellata delle inziative proposte dal Comune per incrementare l'offerta formativa nelle scuole: 
Giocolib(e)ro: letture proposte da animatori . Lo scopo è quello di avvicinare i ragazzi al libro, fonte di primaria conoscenza e indispensabile strumento per le capacità immaginifiche - a cura della Associazione Laboratorio Teatro Cultura "I Lusiadi" - Sezione 1°-2°-3° Infanzia Calcinaia e 1A- 1B Primaria Calcinaia; Educazione musicale: coinvolte n° 5 sezioni Scuola dell´Infanzia Calcinaia/Fornacette e n° 21 classi scuola Primaria Calcinaia e Fornacette a cura dell´Associazione Filarmonica "Puccini" di Cascina;
Laboratorio arte: classi 4a, 4b Primaria Calcinaia e 5a,5b,5c Primaria Fornacette a cura dell´Associazione "Terre dei fossi doppi"- Lo scopo è quello di avvicinare i ragazzi , attraverso la sperimentazione di tecniche pittoriche in percorsi creativi, al mondo straordinario dell´arte;  
Storia e Archeologia: percorsi di memoria storica attraverso le tradizioni consentiranno ai ragazzi di conoscere le proprie radici e di sperimentare , mediante la prova dei documenti , la lettura del proprio territorio;
Il taglio dell´Arno e le opere idrauliche: classi 4a, 4b,4c Primaria Fornacette e 2b Secondaria Calcinaia;  Lo sai che abiti in un castello?: classi 5a, 5b, 5c - Primaria Fornacette;
Memoria storica: classi 3a, 3b, 3c, Primaria Fornacette - a cura dell´Associazione Rete Museale Valdera;  
Educazione alimentare: progetti proposti da Società della Salute Valdera per sviluppare comportamenti volti a una sana e corretta alimentazione - classi coinvolte 16 Primaria Calcinaia e Fornacette; 
Acque Tour : progetto di educazione ambientale con particolare riguardo allo sviluppo di una cultura consapevole della risorsa acqua e alla promozione di utilizzi ecosostenibili. - n° 2 sezioni Infanzia Fornacette, n° 14 classi Primaria Calcinaia/Fornacette, n° 2 classi Secondaria Fornacette;  
Vivere la Costituzione: si mira a far conoscere i valori della nostra Costituzione, sui quali si fonda la convivenza civile (il Progetto prevede iniziative con Emergency e con l´Unicef - visita al Parlamento- conoscenza e approfondimento dei primi dodici articoli della articoli della Costituzione - iniziativa conclusiva con mostra documentaria e partecipazione al Concorso Policultura del Politecnico di Milano) a cura del Comune di Calcinaia; 
Giornata della memoria: cl. 2a e 3a Secondaria Calcinaia - Il lavoro ripercorrerà le tappe storiche della Shoah con particolare attenzione alle emozioni, ai pensieri e alle riflessioni di ciascuno per aprire una finestra sulla memoria affinchè mai più accada ciò che è stato. Il lavoro sarà finalizzato ad una serata di scambio scuola-famiglia;
Arazzo di Bayeux : l´iniziativa si basa su di un percorso di analisi di materiale documentario (testimonianze letterarie e pittoriche ) al fine di offrire ai ragazzi una preparazione teorico-pratica che dia loro la possibilità di interpretare al meglio il valore della ricerca storica; 
Progetto Unità d´Italia: si prevede un percorso di orientering per le vie del paese alla scoperta della toponomastica risorgimentale legata ai personaggi che hanno costruito la nostra nazione. Al termine è prevista una mostra documentaria; 
Progetto Bibliolandia: incontri con l´autore e animazioni per avvicinare il mondo dei ragazzi al libro e alla lettura in biblioteca;
Progetto Murinfiaba: per far conoscere ai bambini l´arte dei graffiti attraverso la decorazione del muro interno della scuola, prendendo spunto da una fiaba creata dagli alunni della scuola stessa;
Progetto Einstein: volto alla prevenzione della dislessia, classificata tra i disturbi specifici di apprendimento (DSA) e la sua principale manifestazione consiste nella difficoltà che hanno i soggetti colpiti a leggere velocemente e correttamente ad alta voce. Aderiscono tutte le prime e seconde elementari di Calcinaia e Fornacette;
Progetto Galileo: indirizzato alle Scuole dell´Infanzia , ancora volto alla prevenzione della dislessia. Aderiscono le sezioni dei cinque anni delle scuole dell´Infanzia di Calcinaia e Fornacette;
La pallavolo nella scuola: in collaborazione con l´assessorato allo sport, l´iniziativa, a cui partecipa la polisportiva Casarosa, intende promuovere la conoscenza della pallavolo presso i più piccoli;
Puliamo il mondo: a cura di Legambiente Valdera , con il quale i ragazzi si impegnano,come ogni anno, a ripulire una zona del territorio comunale dai rifiuti, nel pieno rispetto dell´ambiente in cui viviamo; 
Il mio amico rifiuto: che si snoda attraverso i percorsi: impariamo a creare la carta riciclata, giochiamo con i rifiuti, lavoriamo con i rifiuti, ieri rifiuto, oggi risorsa; 
Legambiente Valdera, inoltre, organizzerà in primavera delle uscite per la visita ad impianti di Riciclaggio e sistemi di filiera corta, per le classi interessate, utilizzando gli scuolabus comunale. 
Acqua, terra, uomini, ambiente: offerta dal Consorzio Fiumi e Fossi di Pisa;
A scuola sicuri: in cooperazione con il Comando dei Vigili. 
Per chiudere la carrellata, all´assessorato alle politiche sociali competono un progetto di musicoterapia, realizzato dalla Misericordia di Fornacette, e uno di laboratori specifici, a cura di Bubamara Teatro, volti ad aiutare i bambini disabili; ancora Bubamara collaborerà ad attività di recupero, sia nelle ore scolastiche che in quelle pomeridiane.

SCUOLE CHIUSE ANCHE LUNEDI' 20 DICEMBRE

Riceviamo e pubblichiamo per darne più possibile diffusione, la seguente notizia dal Comune di Calcinaia:

L'Amministrazione Comunale dopo aver valutato la situazione generale venuta a crearsi a seguito dell'eccezionale nevicata di venerdì scorso e i gravi disagi cui si potrebbe ancora andare incontro, ha deciso, concordemente agli altri Comuni dell'Unione Valdera, per garantire la massima sicurezza a tutti i bambini e al personale impiegato nelle scuole, di provvedere alla chiusura delle scuole anche per il giorno 20 dicembre

Mamma, mamma, come nascono i bambini???SOTTO IL CAVOLO!

 AGISCO organizza, per DOMENICA 12 DICEMBRE ALLE ORE 17.00, una gita al Teatro di BUTI per assistere allo spettacolo della compagnia teatrale BUBAMARA dal titolo "SOTTO IL CAVOLO" .
Spettacolo per bambini della scuola materna ed elementare, che spiega loro in maniera divertente, ma diretta e sincera, "come nascono i bambini"!


COSTO DEL BIGLIETTO: 7 euro ADULTI; 4.50 euro BAMBINI

Prenotatevi contattando TOMMASINA al 3298980252 tutti i giorni dalle 18 alle 20 ENTRO IL 4 DICEMBRE!!!!

Scheda spettacolo

Cliccando sotto il volantino dello spettacolo, potrete leggere la scheda di presentazione di esso da parte dell'Associazione Bubamara e qui trovate anche il link al servizio televisivo realizzato da RAI TRE!

EVENTI PER DOMENICA 28 NOVEMBRE E DOMENICA 5 DICEMBRE

Abbiamo ricevuto questo invito e volentieri lo estendiamo a tutti coloro che ci seguono da queste pagine:

RISERVA NATURALE DEL LAGO DI SANTA LUCE - OASI LIPU - UN'OASI PER AMICO

Domenica 28 novembre dalle 10 alle 13; domenica 5 novembre dalle 10 alle 15.
Due giornate per famiglie ispirate al tema del riciclaggio. I bambini inventeranno oggetti, giochi, vestiti ed altro con bottiglie, stoffa, scatole,ecc...tutto rigorosamente usato e destinato ad essere buttato. I lavori del laboratiori del riciclo verranno poi esposti in un mercatino che si terrà domenica 5 dicembre.
La giornata del 5 si concluderà con una visita guidata in Riserva.
Contributo per il laboratorio: 3 euro a bambino; visita guidata del 5 dicembre: 5 euro a persona, gratis per i bambini partecipanti al laboratorio. Pranzo al sacco.
E' gradita la prenotazione per motivi organizzativi. In caso di maltempo l'evento sarà rimandato.
Si consigliano scarpe da trekking, abbigliamento coprente, giacca a vento e binocolo.
I proventi raccolti serviranno per migliorare l'attività didattica ed i laboratori svolti all'interno della Riserva.

Qui trovate indicazioni su come raggiungere l'Oasi. Per prenotarsi: TEL. 3357008565, sivia2001@alice.it

GIROVAGANDO TRA LIBRI, LETTURE ANIMATE E LABORATORI CREATIVI...

Ci aspettano due fine settimana ricchi di inziative culturali per grandi e piccini sul nostro territorio...ve le proponiamo per darvi la possibilità di scegliere quello che più vi interessa o può interessare ai vostri bambini!

Sabato 23 Ottobre alle 16.30: spettacolo riservato ai bambini con le LETTURE ANIMATE della Compagnia Teatrale i Lusiadi presso la BIBLIOTECA DEI RAGAZZI IN PIAZZA DELLA REPUBBLICA A FORNACETTE;

22, 23 e 24 Ottobre: PISA BOOK JUNIOR 

Titolo della manifestazione di quest'anno, che si svolgerà come sempre alla Stazione Leopolda a Pisa, "Leggere con tutti i ...sensi nella città dei bambini e delle bambine"

 Il programma ha come filo conduttore il "libro", da quello di carta a quello digitale. Sono previsti incontri,convegni, letture, spettacoli e laboratori per bambini e bambine, scuole e famiglie su temi diversi: dalla scienza, all'arte, alla musica, ai fumetti, favole, intercultura, ambiente, promozione della salute e altro ancora, focalizzando l'attenzione sulle diverse modalità della lettura in modo da coinvolgere anche i bambini diversamente abili.

Qui trovate il programma completo. 

Infine, il 29,30 e 31 Ottobre, a Pontedera, si terrà il 1° convegno intorno alla creatività per le future generazioni...FUTURAMENTE...cui parteciperà, in veste di relatrice, come Presidente della Fondazione Pescioli, la nostra Dirigente Scolastica, Dott.ssa Daniela Pampaloni. Durante la manifestazione verrà inaugurato anche il Centro LiberaEspressione, nato con l'intento di diventare un punto di raccordo territoriale per tutte le iniziative didattiche di promozione del dialogo tra artisti e future generazioni. 
Il convegno è dedicato agli adulti, impegnati a fianco dei bambini, nella realizzazione di incontri-laboratorio all'interno delle scuole, tesi a valorizzare la creatività dei ragazzi in rapporto al teatro ed all'arte contemporanea in generale.
La partecipazione al convegno è gratuita. Le iscrizioni ai laboratori tematici, a numero chiuso, saranno aperte a conclusione della prima giornata di convegno a euro 10,00
Domenica 31, nel pomeriggio, al Centro LiberaEspressione saranno organizzati piccoli assaggi di attività per i bambini che partiranno a pieno regime, all'interno del Centro, dal prossimo Gennaio.
Qui il programma completo.

EVENTI DEL WEEK END

 L'Associazione AGiSCO ha ricevuto due inviti per il fine settimana del 2 e del 3 ottobre e volentieri li estendiamo a tutti i lettori del nostro blog:
- sabato 2 ottobre ore 16.30 Biblioteca Pasolini - Piazza Indipendenza Calcinaia : spettacolo teatrale  a ingresso gratuito a cura del Teatro delle Marionette "Storia della Gabbianella e del Gatto";
- domenica 3 ottobre ore 16.30 Biblioteca Pasolini - Piazza Indipendenza Calcinaia : spettacolo teatrale  a ingresso gratuito a cura del Teatro delle Marionette "Sogno di una Notte di Mezza Estate";
- sempre sabato 2 e domenica 3 ottobre al Teatro Saschall a Firenze:
FIRENZE GIOCA - Festa del Gioco per Tutti con tornei, dimostrazioni, ludoteca e tanto altro!



Sabato 9 e domenica 10, poi, sempre presso la Biblioteca Pasolini di Calcinaia, alle ore 16.30 ci sarà la possibilità di assistere rispettivamente a "Tutto fumo e Niente Ariosto" e "Arlecchino Servo di Due Padroni". Entrambi gli spettacoli, a ingresso gratuito, saranno ancora una volta a cura del Teatro delle Marionette.

Noi ci saremo....e voi?

DOPOSCUOLA: LE ULTIME NOTIZIE DOPO IL NOSTRO INCONTRO CON L'ASSESSORE

Come già vi avevamo illustrato in precedenza (vedi qui), il progetto elaborato da AGiSCO per l'attivazione di un doposcuola ha riscontrato il favore del Comune di Calcinaia, dell'Istituto Comprensivo "M. L. King" e soprattutto dell'Unione Valdera, nuovo soggetto di riferimento per diversi aspetti gestionali del mondo dell'istruzione nella nostra zona. Quest'ultima lo ha ritenuto talmente valido che  ha deciso di avviarlo in via sperimentale non solo nel nostro Comune ma anche in altri dell'Unione stessa, destinandovi dei contributi ricevuti dalla Regione Toscana.

AGISCO aveva anche provveduto a contattare alcuni soggetti privati al fine di ottenere un finanziamento per il  progetto, in modo che la spesa relativa al doposcuola non gravasse per intero sulle famiglie e anche questa idea è stata accolta con favore dall'Unione.

L'Unione ha però rielaborato il nostro progetto, previsto inizialmente per i bambini delle classi prime e seconde della scuola primaria, decidendo di portarlo avanti in quei Comuni in cui era stata richiesta l'attivazione di almeno una nuova classe prima a tempo pieno ed il Ministero l'aveva negata. Per questo motivo, ha dato mandato agli Istituti Comprensivi dei vari Comuni coinvolti di contattare PER ADESSO SOLO quei genitori che, al momento dell'iscrizione, avevano chiesto il tempo pieno, per sapere se interessati all'attivazione del doposcuola.

L'Assessore Ceccarelli ci ha chiarito che, essendo il progetto passato nelle mani dell'Unione dei Comuni, la nostra Associazione non può intervenire in alcun modo in esso, se non vigilando e tenendo i nostri soci al corrente dei progressi.Ci spiace di questo, perchè avevamo investito in esso tanto entusiasmo ed energie, per cui avremmo voluto collaborare in prima persona alla sua realizzazione. Siamo altresì convinti di avere agito bene, facendoci portatori delle necessità delle famiglie con figli in età scolare e dando l'input al Comune con il nostro progetto. Siamo altrettanto realisti nel credere che la forza di realizzare il progetto verrà soprattutto dal Comune e dall'Unione capaci di mettere insieme le risorse finanziarie.

Non siamo d'accordo con alcune scelte fatte dall'Unione nella rielaborazione del progetto, in particolare con quella per cui il doposcuola potrebbe venir riservato solo a quei bambini che erano stati iscritti al tempo pieno: questo perchè riteniamo che il doposcuola ed il tempo pieno siano due "moduli didattico-educativi" completamente diversi e non paragonabili.  Se è vero che chi aveva chiesto il tempo pieno possa aver bisogno anche del doposcuola per necessità lavorative, è anche vero che altri genitori possano essere favorevoli ad iscrivere i propri figli per farli socializzare, seguire nei compiti da persone esperte, perchè trovano il doposcuola una valida alternativa ai nonni o alle baby sitter,ecc...AGiSCO aveva previsto, infatti, di attivare il doposcuola per i bambini delle classi prime e seconde elementari perchè classi che dall'anno scolastico in corso subiranno una riduzione del "tempo-scuola" e perchè più facilmente amalgamabili sia per lo svolgimento dei compiti per casa che per le attività ludico-ricreative seguenti.

Il ruolo che può avere AGiSCO in questo contesto, ed a cui non vogliamo rinunciare, è quello di fare da tramite fra i genitori e le istituzioni e da portavoce delle esigenze dei genitori stessi: per questo motivo se, fra voi, ci sono genitori di bambini di seconda e genitori di bambini che frequentano la prima e che non avevano fatto domanda per il tempo pieno, ma che sarebbero interessati a iscrivere i propri figli ad un doposcuola, vi chiediamo di farcelo presente, scrivendo una mail all'indirizzo di AGiSCO (associazioneagisco@gmail.com) o contattando uno dei membri del Direttivo. Cercheremo di rendere note queste esigenze alle istituzioni locali e far sentire la vostra voce.

Nell'arco del prossimo mese, poi, dovremmo avere l'ufficialità del doposcuola ma per i dettagli (quanti giorni a settimana, quanto costa, numero minimo e massimo di partecipanti, sede, attori della gestione, servizio mensa o trasporto) dobbiamo attendere di avere informazioni dall'Unione dei Comuni.

IL PROGETTO DOPOSCUOLA DI AGiSCO

Fin da gennaio, quando ancora non era possibile sapere quante sarebbero state le ore settimanali di lezione alle scuole elementari, AGiSCO si è mossa per cercar di attivare un DOPOSCUOLA che venisse incontro ai bisogni delle famiglie del territorio .
Avevamo già illustrato in un precedente post l'articolazione del nostro progetto (clicca qui se vuoi saperne di più), elaborato sulla base delle necessità rilevate nel comune ed in particolare a Fornacette tramite un questionario distribuito ai genitori.
 Si è deciso di individuare come destinatari del progetto, i bambini frequentanti i primi due anni della scuola primaria, che sono quelli che hanno subito la riduzione dell'orario scolastico, passando da 30 ore settimanali a 27 ore con un solo rientro.
Il doposcuola di AGiSCO richiede però un ingente sforzo economico, per cui ci siamo attivati per cercare fonti di finanziamento pubbliche e private.

Il progetto ha avuto riscontri positivi da parte dell'Amministrazione Comunale, dall'Unione dei Comuni della Valdera ed anche dalla Regione Toscana, che hanno deciso di "adottarlo" come PROGETTO PILOTA anche per altri comuni e hanno previsto di stanziare dei fondi per finanziare una parte dei costi, insieme ad alcune realtà private del nostro territorio di appartenenza.
L'Istituto Comprensivo M.L.King è stato incaricato, dagli enti pubblici suindicati, di contattare le famiglie che a suo tempo avevano fatto invano domanda per il tempo pieno a Fornacette, per sapere se interessate ad iscrivere i propri figli al doposcuola. In base al numero delle adesioni poi partirà in concreto la sua attivazione.

Questo lo stato dei fatti ad oggi, 14 settembre. Il Direttivo di AGiSCO ha fissato, entro la fine della settimana corrente, un incontro sul tema con l'Assessore alle Politiche Scolastiche, che ha sempre collaborato con noi per questo progetto. Non appena avremo aggiornamenti, sarà nostra premura informare i soci ed i lettori.

Nuova rubrica un sito al mese sul sito dell'associazione.

Siamo lieti di segnalarvi la nascita di una nuova rubrica sul sito di Agisco dal titolo UN SITO AL MESE in cui si segnalano e si recensiscono brevemente dei siti di interesse per noi genitori e per i nostri ragazzi. Potete partecipare segnalandoci siti che avete trovato interessanti a cui poi noi daremo visibilità sulla rubrica. Per adesso buona navigazione sul primo sito della rubrica dove troverete molto materiale per fare il ripasso con i vostri bambini divertendovi in vista della ripresa delle lezioni (clicca).
Il Direttivo.

Dimissioni del membro del Direttivo Cinzia Luperini

A luglio Cinzia Luperini, membro del direttivo di AGiSCO,  ha rassegnato le dimissioni per motivi personali.
 Il Direttivo desidera ringraziare CINZIA per il lavoro svolto e il contributo dato, certi che comunque ci sosterrà ancora nel lavoro associativo e nei tanti progetti messi in cantiere, come ha sempre fatto.
A PRESTO CINZIA!!!

Il Direttivo AGiSCO

L'ANNOSA QUESTIONE DEI CONTRIBUTI SCOLASTICI

Sollecitati da alcuni genitori, vorremmo fare chiarezza e dare informazioni corrette sul tema dei CONTRIBUTI SCOLASTICI.
Solitamente, al momento dell'iscrizione degli studenti all'anno scolastico successivo, le famiglie ricevono un bollettino di conto corrente postale, intestato all'Istituto scolastico in cui sono iscritti i figli, tramite il quale viene richiesto loro un "contributo scolastico" o "contributo interno" di vario importo.
Questo contributo è VOLONTARIO, nel senso che le famiglie non sono obbligate a pagarlo, perché la frequenza a scuola è e rimane gratuita fino all'assolvimento dell'obbligo scolastico, come chiarisce anche il sito del Ministero dell'Istruzione (Pagina domande frequenti dell'Ufficio Relazioni con il pubblico del Ministero).Ogni studente ha diritto ad usufruire dei servizi didattici essenziali senza dover pagare. Pertanto l'unico contributo che uno studente è tenuto a pagare alla propria scuola è rappresentato dal rimborso delle spese sostenute dalla stessa per conto delle famiglie: libretto delle giustificazioni, carta per le pagelle (che alla fine del quinquennio restano allo studente) e polizza assicurativa, sempre che la scuola ne abbia sottoscritta una. A tal proposito, è necessario spiegare che le scuole sono obbligate a sottoscrivere una polizza assicurativa con l'INAIL per ogni alunno, che in questo caso viene considerato come un lavoratore a tutti gli effetti (Circolare INAIL n. 19 del 4 aprile 2006). Quest'ultima però garantisce solo per gli infortuni che si svolgono nel corso delle attività di laboratorio e di educazione fisica. Per questo motivo spesso le scuole sottoscrivono un'ulteriore polizza assicurativa che offra maggiori tutele e che viene fatta pagare ai genitori  attraverso il contributo volontario.

Contributi scolastici ulteriori dovrebbero essere finalizzati all'innovazione tecnologica, all'edilizia scolastica e all'ampliamento dell'offerta formativa così come stabilito dall'art. 13 comma 3 del Decreto-legge 7/2007 (c.d. Bersani bis, che stabilisce anche che, se nella causale del versamento è specificata una delle tre voci suddette, l'"erogazione liberale" può essere detratta nella misura del 19% in dichiarazione dei redditi). Nella realtà le scuole li utilizzano spesso per coprire le spese ordinarie: pulizie, manutenzione, fotocopie, supplenze brevi, ecc.

Riassumendo: ogni studente è tenuto a rimborsare alla scuola le c.d. "spese personali", cioè quelle relative  per esempio a libretto delle giustificazioni, carta per pagelle e polizza assicurativa, se stipulata dalla scuola. Ulteriori contributi possono essere solo volontari e relativi a innovazione tecnologica, edilizia scolastica e ampliamento dell'offerta formativa.Per questi ultimi la decisione se pagare o meno spetta ai genitori, anche se spesso la richiesta di contributo è giustificata da una reale necessità di sopravvivenza dell'Istituto scolastico (i tagli che il Ministero sta operando da anni alla scuola sono sotto gli occhi di tutti). E comunque ogni genitore può controllare come vengono impiegati i soldi ricevuti dalla scuola, attraverso i servizi che essa eroga, e decidere di conseguenza se sia giusto pagare o meno tali contributi.

ISCRIZIONI PER L’ANNO SCOLASTICO 2010-2011 CLASSI PRIME SCUOLA PRIMARIA “S. PERTINI” FORNACETTE

Riceviamo la seguente notizia dalla nostra socia Elisabetta e volentieri la pubblichiamo:

“Ciao Vi volevo informare che stamani all'asilo "memoria ai caduti in Guerra" di Fornacette sono stati distribuiti i messaggi informativi relativi alle iscrizioni per le prime elementari :

DAL 18/01 AL 27/02/2010 DALLE ORE 10 ALLE 13.00 DEI GIORNI FERIALI PRESSO ISTITUTO COMPRENSIVO DI CALCINAIA.

Si presume quindi che l'iscrizione venga fatta al "buio", mi spiego meglio: nessuno in fase di iscrizione può garantire il modulo che verrà adottato dalla scuola….”

In effetti Elisabetta ha perfettamente ragione: in fase di preiscrizione non sarà possibile per noi genitori sapere quale sarà l’orario di frequenza dei nostri figli a scuola l’anno prossimo…

Il Comune di Calcinaia, insieme alla Dirigenza Scolastica, ha presentato formale richiesta al Ministero della Pubblica Istruzione per l’attivazione di una classe prima funzionante a tempo pieno (cioè 40 ore), ma il Ministero ha tempo per rispondere a tale richiesta ENTRO settembre 2010.

Lo stesso dicasi per l’effettuazione di eventuali rientri pomeridiani settimanali….la Dirigenza Scolastica aspetta che vengano effettuate le preiscrizioni per inoltrare le richieste al Ministero, che provvederà alla nomina del numero di maestre che ritiene necessario destinare al plesso di Fornacette…solo dopo questo atto potremo sapere se alla scuola “Pertini” di Fornacette nell’anno scolastico 2010-2011 saranno effettuati 2 rientri pomeridiani, 1 o nessuno.

Che armi abbiamo a disposizione noi genitori per far in modo che l’orario scolastico si adatti alle nostre esigenze lavorative?

L’Associazione AGiSCO è disponibile ad accogliere e portare avanti tutte le istanze e le azioni che i soci pensano possano risultare utili a tale scopo…FATEVI AVANTI!!!

Lezione Vacanze per le Classi 1^ di Fornacette

Le insegnanti delle classi 1^A, 1^B e 1^C di Fornacette hanno preparato delle schede che sono disponibili presso la Segreteria della Scuola Media di Calcinaia.

Le schede sono state scannerizzate e le potete visualizzare e scaricare cliccando qui

Lezione Vacanze per le Classi 3^A e 3^B di Fornacette

Potete scaricare la lezione aprendo qui

Trovate in formato pdf le pagine 42-43 del libro di lettura qui

SCUOLE CHIUSE!!!

Anche martedì 22 dicembre le scuole nel territorio di Calcinaia saranno chiuse!!
L'ordinanza è del Sindaco Ciampi (vedi qui)

LUNEDI' 21 DICEMBRE SCUOLE CHIUSE PER NEVE

Lunedì 21 dicembre saranno chiuse le Scuole elementari di Fornacette. Presumibilmente saranno chiuse anche le elementari a Calcinaia e le scuole medie.

Appena avremo notizie più chiare le pubblicheremo qui nel blog.

L'ANSA parla di chiusura, decisa dalla provincia, delle scuole superiori (vedi qui)

AGGIORNAMENTO:

è confermato che in data 21 dicembre 2009 saranno chiuse tutte le scuole della provincia di Pisa di ogni ordine e grado.

Cercate di diffondere quanto più possibile la notizia in modo da diminuire i disagi per le famiglie!!

Prossima riunione del Consiglio di Istituto: ordine del giorno

AGGIORNAMENTO: SIAMO IN ATTESA CHE QUALCUNO DEL CONSIGLIO DI ISTITUTO CI AGGIORNI, SE PUR INFORMALMENTE, SU QUANTO DISCUSSO IN QUELLA SEDE. APPENA SAPREMO QUALCOSA LO PUBBLICHEREMO. (tra l'altro molti di noi di AGiSCO sono rappresentanti di classe, e nemmeno in questa veste abbiamo saputo nulla dal Presidente del Consiglio di Istituto)




Cari genitori Mercoledì 16 Dicembre p.v. alle ore 18.00 presso la Scuola Media di Calcinaia è convocato il Consiglio di Istituto con il seguente ordine del Giorno

1) arricchimento dell’offerta formativa (progetti)

2) Gite scolastiche

3) Calendario scolastico

4) Aggiornamento,sicurezza,privacy

5) 6° sezione scuola infanzia Fornacette

6) Intitolazione scuola infanzia Fornacette

7) Composizione dello staff

8) Eventuali variazioni di bilancio

Se avete delle problematiche da discutere o delle proposte contattate il vostro rappresentante di classe che lo farà presente ai rappresentanti di Istituto i quali ne parleranno in consiglio (questa è la catena Istituzionale). In tempi brevi poi i rappresentanti di Istituto si sono impegnati a fare una relazione della riunione (visto che il verbale uffuciale viene pubblicato nelle bacheche solo dopo essere stato approvato e quindi alla successiva riunione del Consiglio). Noi dell'Associazione pubblicheremo la relazione su questo Blog affinchè siate tutti informati delle questioni discusse in Consiglio e delle modalità con cui vengono affrontate in tempi umani e non burocratici.

Vi ricordiamo che le riunioni del Consiglio di Istituto sono pubbliche per cui se qualche volenteroso-curioso volesse parteciparvi può farlo, ricordate però che non avete diritto di parola ma solo di ascolto.

Inaugurazione della VI Sezione della Scuola dell'Infanzia di Fornacette

Cari genitori sabato 12 Dicembre 2009 alle ore 11:00 presso la scuola materna comunale di Fornacetta si terrà la cerimonia di inaugurazione della VI sezione cui parteciperà l'Assessore alla Scuola Ceccarelli. Siete invitati a partecipare (non sappiamo se ci saranno i chicchi ma crediamo/speriamo di sì).

AGGIORNAMENTO:

L'inaugurazione, anziché alle ore 11.00, è stata spostata alle ore 10.00!

Diritti e Doveri del Rappresentante di Classe

Il primo requisito per svolgere bene un qualsiasi compito è quello di conoscere quali sono le proprie responsabilità, i propri doveri e i propri diritti. Spesso capita che chi fa il rappresentante di classe è colei o colui che ha detto di non volerlo fare con meno insistenza....

Un primo passo è quindi quello di conoscere diritti e doveri del rappresentante di classe, ecco qui un piccolo vadevecum:

Il rappresentante di classe ha il diritto di:
- farsi protavoce di problemi, iniziative, proposte, necessità della propria classe presso il Consiglio di cui fa parte, presso i propri rappresentanti al Consiglio di Istituto e presso l'eventuale Comitato Genitori.
- informare i genitori, mediante diffusione di relazioni, note, avvisi o altre modalità, previa richiesta di autorizzazione al Dirigente Scolastico (che è sempre data), circa gli sviluppi d'iniziative avviate o proposte dalla Direzione, dal corpo docente, dal Consiglio di Istituto, dal Comitato Genitori e da Associazione nel territorio.
- ricevere le convocazioni alle riunioni del Consiglio con almento 5 giorni di anticipo.
- convocare l'assemblea della classe che rappresenta qualora i genitori la richiedano o egli lo ritenga opportuno. La convocazione dell'Assemblea, se e solo se questa avviene nei locali della scuola, deve avvenire previa richiesta di autorizzazione al Dirigente, specificando l'Ordine del Giorno dell'Assemblea.
- avere a disposizione dalla scuola il locale necessario alle riunioni di classe, purché in orari compatibili con l'organizzazione scolastica.
- accedere ai documenti inerenti la vita collegiale della scuola (verbali, ecc....). [la segreteria può richiedere il rimborso per le spese di fotocopie]
- essere convocato alle riunioni del Consiglio in cui è stato eletto in orario compatibile con gli impegni di lavoro (art. 39 Testo Unico)

Il Rappresentante di Classe NON ha il diritto di
- occuparsi di casi singoli.
- trattare argomenti di esclusiva competenza degli altri Organi Collegiali della Scuola (per esempio quelli inerenti la didattica ed il metodo di insegnamento)

Il Rappresentante di Classe ha il dovere di
- fare da tramite tra i genitori che rappresenta e l'istituzione scolastica
- tenersi aggiornato riguardo la vita della scuola
- presenziare alle riunioni del Consiglio in cui e' eletto e a quelle dell'eventuale Comitato Genitori (di cui fa parte di diritto)
- Informare i genitori che rappresenta sulle iniziative che li riguardano e sulla vita della scuola
- farsi portavoce delle istanze presentate dai genitori
- promuovere iniziative volte a coinvolgere nella vita scolastica le famiglie che rappresenta
- conoscere il Regolamento di Istituto
- conoscere i compiti e le funzioni dei vari Organi Collegiali della Scuola

Il Rappresentante di Classe non è tenuto a
- farsi promotore di collette
- gestire un fondo cassa della classe
- comprare materiale necessario alla classe o alla scuola o alla didattica